Did Germans gain from Nazi Rule?

For this task, we had to make a presentation about the organization of Germany through the Nazi's rule. I worked with Juana Bonnemezón and Berenice Cohen in Emaze.

Disarmament in the 1920´s and the 1930´s

For history, we had to prepare a presentation about disarmament through the years 1920´s and 1930´s. I worked with Sofía Rondinelli, Juana Bonnemezón, Constanza Grasso and Berenice Cohen in Emaze.

Armando una animación

Utlizando la aplicación Pivot Animator, tuvimos que crear una animación en la cual se represente una situación de algún deporte que utilice los movimientos antagónicos (tema que estamos viendo en biología). Luego de armarlo, tuvimos que realizar un texto en el cual expliquemos cuales fueron los movimientos antagónicos que se pueden observar.

Trabajé con Juana Bonnemezón y la situación de deporte que elegimos fue un Corner Corto en Hockey.

MOVIMIENTOS ANTAGÓNICOS

*abducción: la situación en la cual un órgano o una parte de la estructura corporal se distancia del plano medio que divide a un cuerpo en dos fragmentos.


*aducción: Movimiento por el cual un miembro o un órgano se acerca al plano medio que divide imaginariamente el cuerpo en dos partes simétricas.


*flexión:El movimiento mediante el cual una parte ósea se dobla sobre otra, es decir, disminuye el ángulo entre los dos huesos.


*extensión. Este movimiento hace que una parte ósea se estire sobre otra, es decir, el ángulo entre los dos huesos aumenta y se acerca a los 180 grados.


*supinación: rotación realizada por la mano, el antebrazo o el pie. En cuanto a la mano, el movimiento se efectúa de tal manera que la palma queda mirando hacia delante.


*pronación: rotación del antebrazo que permite situar la mano con el dorso hacia arriba


*rotación interna: Giro de una extremidad del cuerpo hacia la línea media.


*rotación externa: Es el movimiento que conduce la punta del pie hacia fuera.



SITUACIÓN: Corner corto en Hockey. Chica sirviendo


(La jugadora de hockey en el momento que sirve en un corto.)

En nuestro caso elegimos un corto de hockey, donde una jugadora sirve hacia sus compañeras realizando un push. Se realiza empujando la bocha fuertemente hacia la línea del área.
Los movimientos se llevan a cabo para ejecutar esta acción son: una flexión ya que la chica flexiona la rodilla de atrás y sus brazos para poder tomar el palo y que la pelota sea empujada con una mayor intensidad. Además utiliza una extensión de la pierna delantera, que queda extendida sobre la línea de gol, y no se mueve de ella. La mano derecha, realiza en movimiento de pronación ya que el dorso esta hacia arriba mientras que la mano izquierda un movimiento de rotación interna porque el brazo esta ubicado hacia adentro partiendo de la posición anatómica.

Gran Bretaña en los Juegos Olímpicos 2016

Para educación física, tuvimos que realizar un trabajo práctico acerca de un país en particular e investigar acerca de algunas de sus participaciones en los juegos olímpicos a lo largo de los años. En nuestro caso, el país que nos toco fue Gran Bretaña y la información que había que buscar era: los años en los que participó, quien fue el abanderado de los últimos cuatro años y hacer una breve reseña sobre esa persona. Luego, incluir el medallero y cuantos atletas participaron en los ultimo tres años y finalmente había que elegir un disciplina en conjunto e incluir el fixture y el listado de jugadores. Trabajé con Sofía Rondinelli y Berenice Cohen en Prezi

Aprendiendo a utilizar Sketchup

Durante el segundo trimestre, estuvimos trabajando con el programa Sketchup que sirve para construir escenarios, diseñar terrenos y muchas cosas más. Al principio, para conocer mejor el programa , tuvimos que hacer siete prácticas en las cuales se aprendía a hacer diversas cosas. En la siguiente presentación, que realicé con Juana Bonnemezón, explicamos que es lo que debimos hacer en cada una de las prácticas y dejamos una imagen para que se pueda ver nuestro trabajo.

Explorando a un Femur

El viernes 5 de agosto , fuimos al laboratorio a realizar una disección de un femur de vaca. Observamos sus partes y aprendimos sus funciones. A medida que ibamos reconociendo nuevas partes, sacamoa fotos y tomabamos notas de cosas importanes. Luego, había que hacer una presentación con las fotos y la información recolectada y también, utilizando la aplicación thinglink,  intervenir las imágenes ubiáandole a cada parte su respectico nombre. Trabaje con Juana Bonnemezón.

Billenium

For literature, we had to prepare a presentation about a story we read wich is "Billenium" . In it we had to included everything we saw: Description of the characters, the themes, the tones, some information about the author, the relevance of the title and the symbolism of the wardrobe and the cubicle. I worked with Juana Bonnemezón in Prezi: