3 types of rocks

In Em, we has to do a mainmap about three rocks which each one has to be or a metamorphic rock, or a sedimetary rock or an igneous rock. I worked with Alan Araya in GoConqr, Here is our work:


Mind Map created by oliconverti with GoConqr

Also, we had to create a video to sum up all we said in the oral presentation:

Formation of Islands

In Em, we had to searched information about the 6 different types of islands and how they are formed. Then, we had to prepared a presentation. I worked with Valentin Fayad. Here is the activity:

Poniéndose en el lugar del Clero en la Edad Media

En este trabajo, junto a Mateo Zampaglioni, Joaquin Tiraboschi y Franceso Gorgone, debiamos ubicarnos en el lugar de cristianos en la Edad Media y responder a las consignas como una frase o un texto como si fuera desde sus puntos de vista. Aquí esta la actividad realizada:

Estratos	Rey	Señor	Clero	Burgués	Campesino
Funciones	Hacer monarquías absolutas	Decidía las noches de bodas	Facilitar la salvación espiritual	Designar al grupo social	Trabajaban la tierra
Vivian	Vivían en castillos	Vivían en Campos	Monasterios, iglesias en los feudos	Ciudades	Campos, de forma gregaria
Poderes	político, económico	Militar y económico	político y económico	Municipal	No tenían ningún poder
Recibían el apoyo de		militares y vasallaje	Señores feudales	Clase separatista	Señores Feudales

LA IGLESIA DURANTE LA EDAD MEDIA

La Iglesia Católica fue la institución o unidad más sólida y mejor organiza durante esta edad. Ellos creían que el centro de la vida era Dios). Estaba encabezada por el Papa. El Papa estaba en el Vaticano, mayor lugar de la iglesia catolica. Su lengua era el latín y su sede Roma. Algunos miembros de la Iglesia como los arzobispos y obispos, que ejercían derecho, poder y deber en las diócesis (territorios cristianos). En un principio, el clero, era elegido por miembros mismos de la Iglesia, por lo cual eran libres, pero con el desarrollo y expansión del Feudalismo, estos cayeron sobre la Influencia de los Señores Feudales elegían a los miembros que ellos querían. Como consecuencia, los miembros del clero cayeron sobre la dependencia de los señores Feudales y de esta manera se convirtieron mayormente en vasallos que en hombres de la Iglesia.

  Una de las costumbre que realizaban los cristianos eran peregrinaciones a lugares santos, pero en el siglo XI los Musulmanes invadieron , conquistaron  y hostigaron las Tierras de Jerusalén y a sus visitantes. Es por ello, que el Papa Urbano II hizo pidió ayuda al Emperador Bizantino Alejo I, que, para ayudar, organizó sus ejércitos y marcharon hacia Oriente. Allí comienzan las cruzadas:  serie de campañas militares durante la Edad Media, que organizaron los Católicos junto con los Señores Feudales contra los musulmanes del Medio Oriente que habían conquistado Jerusalén "Tierra Santa". Los primeros nombrados, lograron liberar Tierra Santa de los musulmanes y además devolvieron Asia Menor al Imperio Bizantino.
Pedro fue un monje que se destacó en la primera Cruzada. El recorrió cada aldea de Jerusalén viendo los horrores que sufrían los cristianos. Así avanzaron muchas personas hacia Oriente, con resultados desastrosos y muy pocos sobrevivientes.
   Los cruzados, fueron los caballeros que, simbolizando finalidad de la empresa emprendida,  vestían una cruz roja, formaron el reino cristiano en Jerusalén, teniendo como rey a Godofredo de Bouillon o “Defensor del Santo Sepulcro”, quien aceptó el título, pero se negó a llevar una corona donde antes Cristo, había llevado una de espinas. La " Iglesia del Santo Sepulcro" . La iglesia del Santo Sepulcro fue edificada en el siglo XII.

Fuentes:

-http://recursostic.educacion.es/eda/web/tic_2_0/informes/garcia_monedero_gloria/EL_CID/quest6_1c.html

-http://html.rincondelvago.com/edad-media_2.html

Frase

"Al producirse la ruptura de las unidades políticas, la única unidad que se puede encontrar es la espiritual a través de la iglesia y el papado."

Esa frase quiere decir que la Iglesia ,en el periodo de la Edad Media, fue muy poderosa e importante ya que fue una época profundamente religiosa. Por eso, la Iglesia católica tuvo mucha influencia sobre la sociedad y, aunque existían otros credos, en el siglo XI Europa era en gran parte cristiana.
Más allá de las fronteras que separaban los reinos europeos nació un nuevo concepto de unión, la cristiandad, porque todos sus reinos acataban la autoridad del Papa y todos sus habitantes profesaban el cristianismo.

Fuente:http://mihistoriauniversal.com/edad-media/la-iglesia-en-la-edad-media/

Creando un Señorío

En esta actividad, debíamos crear un señorío, ubicarlo geográficamente, dibujarlo, crearle su propio estandarte y describir sus partes, También buscar información acerca de algunas cosas características de la edad media como las cruzadas, los burgos o la heráldica. Trabajé con Berenice Cohen y Facundo Perez.

Heráldica

En cuanto a los escudos de armas o blasones pertenecientes a los diversos linajes, desde aproximadamente el siglo XII, es la heráldica el arte que estudia su composición y significado.

Es importante resaltar que aunque aquí vas a encontrar numerosos escudos o blasones, estos escudos no pertenecen a los apellidos en si, pertenecen a un linaje en concreto y este escudo ha sido obtenido por ese linaje, en otras palabras, cada escudo pertenece a una familia en particular, no a todos los que portan ese apellido.

La Heráldica es la historia de la Nobleza

Localización:

Villena es una ciudad Situada en el noroeste de la provincia de Alicante en la Comunidad Valenciana en España.Limita al oeste con Castilla-La Mancha y Murcia y al norte con la provincia de Valencia. Es una geografía montañosa, de montañas hasta 500m, lo cual resulta un obstáculo para recibir la influencia del mar. Su clima es muy extremo, presenta una gran amplitud térmica que varía desde climas muy bajos ( -3°) hasta los 35° aproximadamente. El período de más precipitaciones se registra durante los meses de primavera y otoño: entre 350 y 380 mm. Así, el número de días de lluvia en otoño en Villena es, por término medio, de 11, mientras que la primavera se caracteriza por unas precipitaciones de tono más débil

https://es.wikipedia.org/wiki/Villena

El Señorío  

Foza
En primer lugar hablemos de la fosa, un profundo canal o zanja llena de agua que rodeaba la totalidad del castillo, convirtiéndolo literalmente en una isla. El agua brindaba un mayor aislamiento, una defensa aún más grande contra posibles ataques de infantería a pie o a caballo.

Puente levadizo:
era un enorme y pesado puente de madera capaz de moverse hacia arriba y abajo. La plataforma de madera  estaba fijada con bisagras y cuerdas a las paredes del castillo. Cuando existía algún tipo de amenaza, mediante un simple sistema y la aplicación de fuerza, se tiraba de las cuerdas (o las cadenas) y se cerraba el puente.

Torre de homenaje

era la torre que más destacaba y la más importante. De hecho era más alta que la muralla. Era la vivienda del señor, donde se encontraban  las estancias principales, sirviendo en ocasiones de almacén y por lo general se podía asilar del resto de la fortaleza. Se halla en la posición más segura en relación con un posible ataque exterior.

Muralla:
Eran utilizadas para la proteccion y defensa de los castillos. Podian estar hechas de diferentes materiales tales como piedra, cemento o ladrillo, aunque existen variantes hechas en madera.

Burgos

Gran grupos de personas, asentadas en las ciudades, que surgen en Europa a Fines de la Edad Media debido al desarrollo comerical. Estos se agruparon primero en pequeñas aldeas y luego comenzaron a crecer en tamaño, en número de habitantes, edificaciones y servicios, dando lugar así posteriormente a ciudades típicas de la Era Moderna.

http://www.definicionabc.com/historia/burgo.php

causas y consecuencias de las cruzadas

La causa principal de las cruzadas fue la aparición en Oriente de algunos turcos que destruyeron el Imperio árabe de Bagdad, atacaron el Imperio bizantino y se tomaron el Asia Menor, amenazando Constantinopla. Fueron llamadas “Guerras  religiosas”  para liberar Jerusalén y otros lugares santos de los turcos. El símbolo era la Cruz contra una Medialuna representando el cristianismo contra el islam. El emperador y el patriarca de Constantinopla, piden ayuda al papa Urbano II, éste solicitó ayuda a los señores feudales para liberar los territorios. Mientras los árabes dominaban las tierras santas, eran tolerantes con otras religiones. Cuando fueron sometidos por los turcos estos no aceptaron otras creencias en sus territorios.

Como consecuencias de las cruzadas los señores feudales estuvieron mucho tiempo fuera, por lo que perdieron parte de su autoridad política. Por el contrario, los reyes al final de la Edad Media fueron cada vez más poderosos.

¿Que son las cruzadas?

Las Cruzadas fueron una serie de campañas militares impulsadas por el papado y llevadas a cabo por gran parte de la Europa latina cristiana, principalmente por la Francia de los Capetos y el Sacro Imperio Romano

http://www.historiacultural.com/2010/07/causas-de-las-cruzadas.html

https://docs.google.com/presentation/d/1iP43ICSWBrUeULn9wpx0KYizmW588DRYeIqGH9D2KFY/pub?start=false&loop=false&delayms=3000

Estandarte

El estandarte significa valor militar en la batalla. Las cruces representan la importancia de la religión en esa época: el cristianismo.

Si lo observamos determinadamente podemos observar un candado que rodea al escudo el significado de esto es la fidelidad y secreto, como fiel vasallo para su príncipe.

  En relación con los colores podemos observar en el medio una cruz color verde, es el símbolo de grandeza, elevación, asilo y salvaguardia, con la obligación al servicio y protección del comercio ante su soberano. También se puede decir que el verde es símbolo de la vegetación. El marrón representa el color de los cultivos, el negro, el color principal de este escudo, trata de transmitir el símbolo de la modestia la discreción y la prudencia que caracteriza a la familia portadora de este apellido. La obligación al servicio y protección de la religión ante su soberano y patria. El azul de la cruces pequeñas, simboliza la justicia, obediencia, lealtad, piedad y prudencia. Y por último el rojo, rodeando las cruces azules, símbolo de fortaleza, alteza, valor, honor, osadía, victoria y protección de la armas ante su soberano.

Los Eslavos

Para Historia, debíamos buscar información acerca de un pueblo bárbaro de la antigüedad. Trabaje en una presentación con mi compañera Juana Bonnemezón sobre Los Eslavos. Aquí esta nuestro trabajo:

Conqiusta de Brasil

Para historia, debimos hacer una presentación que incluya muchos aspectos relacionados a la conquista de brasil, cómo fue, cómo se organizaron los portugueses, etc. Trabajé con Sofía Rondinelli, Juana Bonnemezón, Berenice Cohen y Constanza Grasso. Aqui esta nuestra presentación:

Carajas Mine in Brazil

In EM,  we had to search information about a mine. With my friends Joaquin Tiraboschi and Alan Araya we choose CArajas Mine Located in Brazil. Then, all  the information we searched we had to organized in a presentacion, Here is mine:


 

Estados Unidos de Norteamérica

En geografía, debíamos investigar profundamente muchas cuestiones acerca de un país americano. Me toco investigar Estados Unidos. Aquí esta mi presentación:

Edad Media y Edad Moderna

Luego de haber visitado la Iglesia del Pilar, el Museo de Bellas Artes y el cementerio de recoleta, debimos realizar una presentación en la que agreguemos todas las fotos sacadas y también hablar sobre todos los trabajos observados en el museo y buscar información acerca de los años y tiempos en los que fueron dibujados. Aquí esta mi trabajo hecho en prezi:

The Motor Car Industry

For history, we had to make a presenatation that talks about an important event that happened in the USA during the 20's and the 30´s. I choose for this task the Motor Car Industry. Here is my prezi:

Texto Comparativo

     En la clase de lengua estuvimos leyendo dos cuentos, "La Lengua" y "El Tonel de Amontillado". Luego debíamos escribir un texto en el cual compara a ambos cuentos. Trabaje con Sofia Rondinelli.


     Tanto Horacio Quiroga como Edgar Allan Poe escribieron textos del mismo carácter literario. En este texto comparativo trataremos los cuentos "La Lengua" de Horacio Quiroga y "El Tonel de Amontillado" de Edgar Allan Poe. El primer autor nombrado comenzó a escribir en 1898 y se inspiró mayormente en Edgar Allan Poe para escribir sus libros; mientras este comenzó en 1827.
       Ambos cuentos comparten características similares. Tanto el primer libro como el segundo tienen una misma causa para asesinar a su amigo: el último nombrado lo insultaba, hablaba cosas inciertas sobre él y se burlaba continuamente. También, ambos asesinos son los narradores del cuento y narran cómo engañan a su víctima para poder vengarse. Los dos amigos varones de los asesinos aparentan tener los apellidos italianos.
      A pesar de las características en común que comparten "El Tonel de Amontillado" y "La Lengua", también tienen sus diferencias. Al final del segundo cuento nombrado, el narrador, el dentista, se sintió agobiado, desesperado y perturbado por la cantidad de lenguas que salían desde la boca de su amigo, Felippone; mientras que en el otro cuento, Montresor no sintió ningún tipo de angustia ni remordimiento al provocar la muerte de Fortunato. Además de cómo se sintieron los autores al final del hecho, también persuadieron a los amigos de formas diferentes: Montresor invitándolo a tomar amontillado, un vino que por la época era especial y que a él, siendo un connaisseur, le gustaba mucho, y Feliponne acudió a el asesino debido un dolor de muela. El lugar en el que transcurren los hechos son muy diferentes: uno (el de Edgar Allan Poe) toma lugar mayormente en una bodega debajo de un palazzo y el otro en un consultorio de dentista. En cuanto al tiempo podemos descifrar que el texto de Edgar Allan Poe transcurrió primero debido a que hay palacios y el otro más moderno debido que aparece la figura de un dentista y su consultorio.
      Para finalizar con este texto comparativo, vamos a dar nuestra opinión personal acerca del libro que más nos interesó: "El Tonel de Amontillado". Nos pareció más atractivo debido a su lenguaje. Además parece más real ya que no ocurre nada sobrenatural como en “La Lengua” en la cual, de una persona, salen y crecer muchas lenguas de la boca de una persona.

Book Review

In L/L Writing, we had to make a book review of the book we read in literature "The Phoenix". First, we had been practising some vocabulary, the structure of the book review and some theory about it. As a task we had to write that type of text between 200 and 240

The phoenix was written by Sylvia Townsend Warner in 1986 and is a story that shows how men use nature for its own benefit. The story is set during a World War in Europe. 

     The story is about a very special bird, The Phoenix, which is caught by a Nobleman from England, Lord Strawberry. This person brings it back from Arabia to his house where he has a special part of his aviary reserved for the bird. After he dies the aviary come on the market, and a very ambitious person, Mr. Poldero, buys it and discovers an important secret that the Phoenix hides. He makes the bird suffer a lot only to get money. 

   The main characters have very different personalities. Although Lord Strawberry doesn't appear so much in the story we know that he is ambitious for birds, he has independent thoughts about the existence of the Phoenix and he dies penniless. In contrast to Mr. Strawberry is Mr. Poldero who is ambitious for money as well as an abuser. Finally it is the Phoenix who is the main character. Through the story he has a peaceful and a passive role until the end where an unknown part of his secret is discovered. 

   To sum up, the story is exciting and the ending is very surprising. I would recommend it to those people who are against animal abuse.